Viisin läbi histoloogia kordamise tunnis grupitööna mõistekaardi koostamise. Tunni alguses seletasin, mis on mõistekaart ja kuidas seda tehakse. Siis jagasin tudengid paaridesse (kukku oli 16 tudengit). Iga paar valis endale koe või elundkonna mille kohta nad mõistekaarti koostasid raamatute põhjal, mis meil on koolis olemas. Mõistekaardid joonistati suurtele paberitele, mis riputati klassi seinale. Iga paar pidi oma valitud koest või elundkonnast rääkima ja tutvuastama on mõistekaarti.
Tudengid said oma tööga hästi hakkama. See oli vahelduseks tavapärastele õppemeetoditele. Plaanin seda meetodit ka teistes tundides rakendada.
No comments:
Post a Comment